SSD 25 – APOYO A LOS JARDINES DE INFANCIA DE RENK
Lugar del proyecto
El proyecto se está implementando en el condado de Renk, estado del Alto Nilo, en Sudán del Sur. Renk se encuentra cerca de la frontera entre Sudán del Sur y Sudán. El proyecto se lleva a cabo en el contexto de una realidad mixta: retornados (sudaneses del sur que huyen de la guerra en el norte de Sudán), refugiados y población local. Cuando estalló la guerra en Jartum, Sudán, muchas personas perdieron la vida, sus hogares y su empleo, y muchas se vieron obligadas a evacuar y buscar refugio en Sudán del Sur.
En este contexto, necesitamos apoyo financiero para mantener la educación formal básica. Colaboramos en la gestión de tres jardines de infancia ubicados en diferentes zonas de la ciudad de Renk. La mayoría de los padres no pueden pagar las escasas cuotas escolares necesarias para el funcionamiento diario de la escuela, como el pago de los profesores y el mantenimiento de las instalaciones.
Descripción del proyecto
El proyecto consiste en promover la educación formal básica en tres jardines de infancia de la ciudad de Renk. Los beneficiarios son niños de entre 5 y 8 años provenientes de repatriados, refugiados y la comunidad local. Merece la pena apoyar este proyecto porque las hermanas están comprometidas con la creación de una base sólida en educación para un futuro mejor para esta nación. Los niños siguen un programa de dos años con 50 niños en primer y segundo año en cada jardín de infancia. Marcamos la diferencia creando un entorno propicio para la enseñanza y el aprendizaje.
Los resultados son cuantificables al final del año, ya que los niños podrán expresar lo aprendido. Dado que esperamos el asentamiento permanente de los repatriados, prevemos la posibilidad de mantener los jardines de infancia mediante las cuotas escolares y las contribuciones locales. Actualmente, la participación local es mínima debido a la situación actual.
Objetivos
- Garantizar una educación de calidad para los niños retornados, refugiados y de la comunidad
- Motivar al profesorado
- Crear un entorno propicio para la enseñanza y el aprendizaje
Beneficiarios
Directos: 300 niños de 5 a 8 años
Indirectos: familias y comunidad local
Hermana referente del proyecto: Hna. Catherine Muya
Costos del proyecto