KE 19 – SPERANZA IN ECO-AZIONE
Dove si realizza
Il progetto si svolge ad Adu, un villaggio vicino alla costa, nella contea di Kilifi, in Kenya. Si tratta di una missione avviata solo pochi anni fa, la cui popolazione, prevalentemente Giriama, vive di coltivazione di manioca, mais, allevamento di capre da pastore e vendita di carbone vegetale.
La popolazione è in aumento, ma purtroppo la consapevolezza ambientale e la cura del creato non hanno aumentato in modo adeguato il fabbisogno energetico e alimentare di questa popolazione, con evidenti effetti del cambiamento climatico causati dalla deforestazione, dalla gestione inefficiente dei rifiuti e dalla mancanza di rotazione delle colture. Ciò si traduce in una perdita di fertilità del suolo, in una resa delle colture inaspettata, in periodi di siccità più lunghi e in un impatto sulla sicurezza alimentare e sulla salute delle persone.
Descrizione del progetto
Questo progetto si concentra sull'apprendimento da parte degli studenti della tutela ambientale, del riciclaggio e dell'importanza di esplorare alternative di ripristino e mitigazione dell'impatto ambientale attraverso varie attività a scuola e a casa. I giovani, dai 12 ai 18 anni, e le loro famiglie, in uno sforzo collaborativo, condurranno ricerche, classificheranno materiali riciclabili a scuola e a casa, svilupperanno nuove alternative per il riutilizzo, il riciclaggio e svilupperanno anche il ripristino ambientale piantando piante e colture autoctone che contribuiscono a mitigare gli impatti dei cambiamenti climatici.
Il progetto inizierà con un programma pilota, che coinvolgerà gruppi rappresentativi di ogni istituto scolastico, studenti fortemente interessati ad apprendere e applicare concetti di educazione ambientale e cura della nostra casa comune nella loro vita quotidiana. Inizialmente, lavoreremo con gruppi di 20 studenti per ogni istituto scolastico (una scuola primaria, una secondaria e una tecnica) per garantire che il progetto abbia un impatto concreto ed efficace sulla popolazione di Adu, in Kenya, con l'obiettivo di aumentare periodicamente il numero di studenti e famiglie direttamente coinvolti.
Il progetto si articolerà in tre fasi principali. La prima fase sarà una fase di contestualizzazione e sensibilizzazione sulle dinamiche ambientali vissute dagli studenti che faranno parte dei gruppi pilota nelle scuole e nelle case, che includerà visite alle famiglie degli studenti residenti ad Adu. Come punto di partenza, verranno sviluppati i temi principali: cambiamento climatico, uso efficiente delle risorse idriche ed energetiche, corretta gestione dei rifiuti solidi, riforestazione, agricoltura sostenibile.
La seconda fase sarà una fase di analisi dei risultati ottenuti nella fase precedente, durante la quale gli studenti inizieranno a proporre suggerimenti e idee pratiche, avvalendosi dell'esperienza della responsabile del progetto.
La terza fase sarà una fase di applicazione pratica, che sarà una risposta alla seconda fase. L'obiettivo è sviluppare pratiche e alternative eco-efficienti.
Questo progetto permetterà loro di applicare le loro nuove conoscenze sulla gestione ambientale in modi pratici e significativi e promuoverà tra gli studenti e le loro famiglie la consapevolezza del legame tra il loro rapporto con il creato, l'umanità e Dio. L’obiettivo è promuovere la rettitudine morale, la cittadinanza responsabile e la maturità tra gli studenti e sottolineare l'importanza di intraprendere azioni concrete per migliorare la loro realtà ambientale, rispondendo all'Enciclica "Laudato Si'" di Papa Francesco, profondamente connessa con il benessere dei loro popoli e del pianeta, la nostra casa comune, a partire dalle loro scuole e dalle loro case.
In qualità di responsabile del progetto, mi impegnerò come insegnante, tenendo lezioni durante la settimana e monitorando costantemente il processo delle iniziative pratiche nella scuola. Promuoverò la consapevolezza ambientale e l'implementazione efficiente di alternative eco-efficienti come la piantumazione di alberi, la gestione e la raccolta differenziata dei rifiuti solidi, ecc. Inoltre, nei fine settimana, andrò a visitare le case degli studenti coinvolti nei piccoli gruppi, accompagnando i genitori per aiutare gli studenti a mettere in pratica a casa le conoscenze acquisite in classe. Per tale lavoro ho inserito nel budget un compenso di circa 130 euro mensili.
Inoltre, in diverse fasi del progetto, saranno invitati facilitatori esterni per rafforzare i contenuti tematici analizzati. L'idea di base è quella di iniziare con un impatto sulla popolazione di Adu Centro e poi estendere il progetto alle stazioni periferiche e ai villaggi circostanti. In futuro, gli studenti, dopo aver ricevuto una formazione ambientale, potranno diventare formatori per i nuovi gruppi emergenti.
Obiettivi
- Promuovere l'importanza della consapevolezza ambientale, della cura del creato e della cura integrale delle relazioni
- Sviluppare attività che consentano l'identificazione e il riutilizzo di materiali riciclabili, il ripristino ambientale e l'agricoltura sostenibile
- Promuovere lo sviluppo olistico dei giovani e delle loro famiglie a scuola e a casa
Beneficiari
Diretti: 60 studenti
Indiretti: le loro famiglie e la società in generale
Partecipazione locale
- Collaborazione con presidi e insegnanti di diverse scuole, dove accompagniamo il programma PPI e l'associazione YCA, come Suore Missionarie Comboniane ad Adu, nelle stazioni periferiche e nelle aree circostanti. Presidi e insegnanti faciliteranno l'utilizzo di alcuni spazi scolastici per alcune attività progettuali.
- Partecipazione attiva di alcuni leader tra gli studenti, attraverso la cooperazione allo sviluppo di alcune attività.
- Genitori, attraverso il loro supporto agli studenti nell'implementazione di nuovi concetti ambientali a casa e la disponibilità a ricevere consigli su questioni ambientali relative ai progetti a casa.
- Alcuni facilitatori in sostenibilità ambientale, agricoltura, cambiamenti climatici e gestione dei rifiuti attraverso alcuni laboratori didattici.
Sorella referente: Sr Paola Andrea Velasco Uruena
Costos del proyecto