ETH 12 - ESCUELA HARO WATO: ABRIR NUEVAS OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE
Lugar del proyecto
El jardín de infancia y la escuela primaria San Daniel Comboni están situados en Haro Wato, un pequeño pueblo a 450 kilómetros al sur de Adís Abeba, en la región de Uraga, donde las Hermanas Misioneras Combonianas tienen una comunidad y realizan diversos servicios para la gente de esta tierra. La región de Uraga está ubicada en medio de las montañas, con tierras muy generosas que si se cultivan producen gran cantidad de hortalizas durante todo el año, además de una excelente variedad de café.
La mayoría de los niños que asisten a nuestra escuela son hijos de agricultores que han decidido con gran dificultad darles a sus hijos la oportunidad de estudiar, algo que muchos padres nunca han tenido. El edificio escolar consta de tres clases de jardín de infantes con un gran espacio verde para que los niños jueguen. La escuela primaria se compone de ocho clases que van desde el primer grado hasta el octavo grado. Tenemos una matrícula total de 595 estudiantes con un promedio de 50 estudiantes por clase.
Descripción del proyecto
A través de este proyecto queremos ofrecer a los estudiantes la oportunidad de utilizar libros y materiales que producen los docentes o reproducir materiales escolares cuando faltan libros de texto. Desafortunadamente, la falta de libros es un problema grave en esta región, aunque el gobierno está comprometido a distribuirlos. Cuando tenemos la suerte de recibirlos, todavía son demasiado pocos en relación al número de alumnos: una veintena para una clase de 50 alumnos. En la educación infantil hay 4 profesores y cada uno imparte una asignatura diferente, en primaria hay 6 profesores mientras que en superior hay 8 profesores.
Los estudiantes aprenden tres idiomas: oromo (que es el idioma de la región), amárico (que es el idioma oficial del país) e inglés, además de recibir lecciones de matemáticas, ciencias, moral, cultura, arte, música, deportes y cursos de informática; Los mayores también reciben lecciones de educación cívica, geografía, ética y agricultura. Los libros de texto son una herramienta cognitiva importante, tanto para el docente como para los alumnos, son un medio fundamental en el proceso educativo y cuando estos faltan los docentes deben buscar materiales alternativos que puedan ayudar a los niños, complicando y limitando mucho el trabajo escolar.
Por este motivo queremos compensar el material faltante con fotocopias que podamos poner a disposición de todo el alumnado y animarles a su lectura. También nos gustaría comprar nuevos libros escolares. Además, conociendo las limitaciones de la distribución de libros de texto en la región, nos gustaría ayudar también en el jardín de infancia, que también está bajo nuestra dirección. Este jardín de infancia tiene una matrícula de 180 alumnos procedentes de familias con graves limitaciones económicas. Este año también hay una necesidad urgente de reparar el sistema de paneles solares, porque con el paso de los años el sistema se ha estropeado y es necesario conseguir repuestos costosos y contratar a un técnico para que lo arregle. Incluso los entornos escolares necesitan mantenimiento de vez en cuando.
Objectivos
- Proporcionar materiales impresos a los estudiantes de la escuela para fomentar la lectura y reforzar el proceso de aprendizaje.
- Promover y apoyar a los docentes en la producción de materiales didácticos para los estudiantes escolares.
- Garantizar un ambiente escolar adecuado con el mantenimiento necesario
Beneficiarios
irectos: 415 niños de la escuela S. Daniele Comboni (desde preescolar hasta tercero de secundaria) + 180 niños de la escuela infantil Haro Wato
Indirecto: familias
Hermana responsable del proyecto: Hna. Gertrude Höggerl
Costos del proyecto